作為全國首批產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，廣州錨定“直播電商之都”建設(shè)目標(biāo)，以政企協(xié)同為核心抓手，著力破解“電商人才供需錯配”痛點(diǎn)，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才根基。近期，在廣州市商務(wù)局指導(dǎo)下，得物平臺推出“得物2025造浪計(jì)劃”，聯(lián)合廣州多家高校探索校企合作、產(chǎn)教融合新路徑。

　　近年來，廣州以電商新業(yè)態(tài)驅(qū)動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型成效顯著。2024年，廣州實(shí)物商品網(wǎng)上零售額3070億元，同比增長3.9%，占社會消費(fèi)品零售總額27.8%。2025年前三季度，全市限額以上實(shí)物商品網(wǎng)上零售額2465.1億元，同比增長10.1%，拉動社零額增長總額2.9%。電子商務(wù)已成為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的核心增長極。

　　引入真實(shí)場景，開展沉浸式教學(xué)實(shí)踐

　　得物相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該計(jì)劃以“實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)”為核心，通過“理論+實(shí)戰(zhàn)”的雙輪驅(qū)動，將企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)場景引入高校課堂，圍繞“潮流社區(qū)內(nèi)容創(chuàng)作”“品質(zhì)電商運(yùn)營”“商品鑒別體系”三大模塊，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生電商運(yùn)營、內(nèi)容策劃、商品鑒別等核心能力，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“知識學(xué)習(xí)”到“職業(yè)成長”的進(jìn)階。

　　培訓(xùn)課程內(nèi)容覆蓋平臺發(fā)展機(jī)會、社區(qū)生態(tài)運(yùn)營、交易規(guī)則與商品鑒定等實(shí)戰(zhàn)知識，所有案例均源自平臺真實(shí)運(yùn)營場景，為學(xué)生搭建“從課堂到產(chǎn)業(yè)”的認(rèn)知橋梁，助力其理解電商商業(yè)邏輯、掌握行業(yè)趨勢，實(shí)現(xiàn)校園到企業(yè)的無縫銜接?！耙酝鶎?shí)訓(xùn)多是模擬操作，現(xiàn)在學(xué)生直接對接企業(yè)真實(shí)訂單?！睆V東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院教師表示，這種模式有效破解傳統(tǒng)教學(xué)“重理論、輕實(shí)操”的痛點(diǎn)，通過前置化實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)，顯著提升學(xué)生職業(yè)適配能力。

　　當(dāng)前，興趣潮流消費(fèi)持續(xù)升溫，Z世代逐步成為消費(fèi)主力軍。該培訓(xùn)計(jì)劃聚焦幫助潛在從業(yè)者精準(zhǔn)觸達(dá)年輕客群、高效轉(zhuǎn)化品牌聲量，助力品牌突破增長瓶頸，推動品牌方與高校共建“人才孵化+品牌曝光”合作新范式，既呼應(yīng)廣州建設(shè)“一站式”直播電商服務(wù)載體的政策導(dǎo)向，也為產(chǎn)業(yè)帶品牌培育注入專業(yè)力量。

　　成效持續(xù)顯現(xiàn)，實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新能力雙提升

　　10月以來，“造浪計(jì)劃”已覆蓋廣東文藝職業(yè)學(xué)院、廣東城市技師學(xué)院、廣東生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院等6所院校，目前正與多所高校推進(jìn)合作洽談。通過深度參與社區(qū)內(nèi)容創(chuàng)作、商品真?zhèn)舞b別等真實(shí)項(xiàng)目，學(xué)生能夠沉浸式掌握電商實(shí)戰(zhàn)技能，部分優(yōu)秀學(xué)員還可獲得達(dá)人孵化機(jī)會，就業(yè)競爭力顯著提升。

　　兩周內(nèi)，廣州高校參與學(xué)生累計(jì)發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容帖3000余篇，相關(guān)創(chuàng)作在年輕群體中形成有效傳播。這種“工學(xué)結(jié)合”模式不僅破解了傳統(tǒng)教學(xué)中實(shí)訓(xùn)資源匱乏、理論脫離實(shí)踐的難題，更激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新潛能。該模式與廣州已建成的61條產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈形成呼應(yīng)，進(jìn)一步豐富了“政府引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、院校協(xié)同”的培育生態(tài)。

　　協(xié)同長效推進(jìn)，打造全鏈條人才培育體系

　　2025年，市商務(wù)局等部門印發(fā)《關(guān)于推動直播電商產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展助力傳統(tǒng)商貿(mào)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的若干意見》，明確提出“支持高等院校、職業(yè)學(xué)校（含技工院校）聯(lián)合直播電商平臺和MCN機(jī)構(gòu)分類分級培養(yǎng)適合市場需求的直播電商專業(yè)人才，開設(shè)直播電商相關(guān)專業(yè)或課程，構(gòu)建直播電商企業(yè)和高校間的人才輸送機(jī)制”，進(jìn)一步推動電商產(chǎn)業(yè)和教育資源深度融合。

　　為推動電商人才培育從“短期試點(diǎn)”轉(zhuǎn)向“長效常態(tài)”，廣州市商務(wù)局將聯(lián)合教育、人社等部門，深化與電商平臺企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等開展多元化產(chǎn)教融合合作，支持本地高校開發(fā)定制化實(shí)訓(xùn)課程，著力打造從“課堂—實(shí)訓(xùn)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”的全鏈條人才培養(yǎng)體系，真正實(shí)現(xiàn)“以產(chǎn)促教、以教興產(chǎn)”的良性循環(huán)，構(gòu)建與廣州電子商務(wù)高質(zhì)量發(fā)展相匹配的人才梯隊(duì)，為全市數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。