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羊城學(xué)校助力勞動教育,賦能職業(yè)教育

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  • 2022-06-30
  • 來源:廣州市教育局
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  美甲、纏花、香囊、發(fā)簪……“坊主們”慧心巧思,不一會兒工夫,一件件活靈活現(xiàn)的手工作品便呈現(xiàn)在人們面前,這些“坊主”正是廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。6月24日,廣州市大中小學(xué)2022年羊城學(xué)校勞動教育職業(yè)體驗活動暨中小學(xué)生勞動教育基地學(xué)校研討交流活動拉開序幕,現(xiàn)場組織單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、全國勞動模范、工匠大師、非遺傳承人、企業(yè)代表,各職業(yè)學(xué)校代表、廣州市中小學(xué)勞動教育基地學(xué)校代表,約100人齊聚一堂,共同見證活動啟動。

  活動由廣州市教育局主辦,廣州市旅游商務(wù)職業(yè)學(xué)校(下稱“旅商”)承辦,羊城晚報教育發(fā)展研究院協(xié)辦。上午,2022年羊城學(xué)校勞動教育職業(yè)體驗活動正式啟動;下午,廣州市中小學(xué)勞動教育基地學(xué)校代表則齊聚一堂,參加主題為“助力勞動教育,賦能職業(yè)教育”的座談研討會。現(xiàn)場,北京師范大學(xué)教授,教育學(xué)部學(xué)術(shù)委員會主席檀傳寶通過線上連線為大家?guī)碇黝}為《人的全面發(fā)展與勞動教育》的課程。

  心靈手巧 學(xué)生勞動作品引觀眾駐足稱贊

  上午,活動現(xiàn)場開設(shè)了收納、器具清潔、指甲彩繪、纏花、營養(yǎng)便當(dāng)、食品雕刻、發(fā)簪、香囊、垃圾分類游戲,智能垃圾桶十個主題勞動工作坊,由旅商師生現(xiàn)場設(shè)攤進(jìn)行展示與體驗。觀眾駐足觀賞,參與體驗,感受一件精美手工品誕生于手中的驚喜。當(dāng)下提倡的簡約生活讓“收納”行業(yè)應(yīng)運而生,旅商也將收納變成一門課程?,F(xiàn)場,學(xué)生用幾秒時間,將一件衣服變成清爽整潔的小豆腐塊,讓人驚嘆。

學(xué)生用毛巾折疊小熊擺件.jpg

學(xué)生用毛巾疊小熊擺件

  現(xiàn)代人追求輕飲食,同時對營養(yǎng)要求也比較高,學(xué)校的“營養(yǎng)便當(dāng)”課程也應(yīng)運而生,現(xiàn)場,只見學(xué)生們現(xiàn)場制作了各種菜式的營養(yǎng)便當(dāng),葷素搭配科學(xué),顏色搭配協(xié)調(diào),讓觀眾從一份份便當(dāng)中看到了創(chuàng)意和美感,讓人忍不住胃口大增。

學(xué)生制作的便當(dāng).jpg

學(xué)生制作的便當(dāng)

  現(xiàn)場還開設(shè)了職業(yè)課程體驗課,分別有茶藝課、咖啡課、烹飪課。在茶藝課上,老師講授茶禮、茶情,學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)的泡茶程序體驗泡茶,茶香彌漫整個茶藝室,讓現(xiàn)場觀賞品茗的嘉賓陶醉;咖啡課上學(xué)生研磨沖泡的咖啡更是讓嘉賓感嘆“此出品能媲美大品牌”,特別是拉花喝到杯底還能保持形狀不變,而老師表示“這只是基本功”。

體驗咖啡制作.jpg

市教育局領(lǐng)導(dǎo)體驗咖啡制作

體驗咖啡制作 (2).jpg

茶藝展示.jpg

  學(xué)生茶藝展示

  旅商的烹飪專業(yè)是王牌專業(yè),啟動儀式現(xiàn)場旅商學(xué)生表演了《刀尖上的舞蹈》,向觀眾展示了他們的烹飪功底:學(xué)生們淡定從容在氣球上切東西而氣球不爆,引得觀眾拍案叫絕。旅商作為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校和第一批廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位,在職業(yè)教育和勞動課程開展擁有雄厚的專業(yè)實力。現(xiàn)場,旅商做了關(guān)于學(xué)校勞動教育的經(jīng)驗分享。

學(xué)生刀工表演.jpg

學(xué)生刀工展示

  對話分享,勞模大師有話說

  勞動如何讓個人綻放光彩?又如何從勞動中體現(xiàn)家國情懷?活動現(xiàn)場邀請了全國勞動模范、工匠大師、非遺傳承人、企業(yè)代表,學(xué)校校長、學(xué)生等代表,就“如何在勞動中培育工匠精神和家國情懷”等話題展開探討。

對話分享.jpg

  2022年全國五一勞動獎?wù)芦@得者、白天鵝賓館黨委書記、紀(jì)委書記、執(zhí)行董事王勇現(xiàn)場分享了自己獲此殊榮的“秘訣”,并分享自己如何在工作和生活中發(fā)揮模范帶頭作用、將勞動理念傳遞給更多后輩。

  國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目廣彩國家級代表性傳承人譚廣輝和全國陶瓷行業(yè)技術(shù)能手、佛山市禪城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目區(qū)級代表性傳承人、廣州市輕工技師學(xué)院陶藝專任教師曹鋒明則介紹自己堅守在“非遺”這個小眾領(lǐng)域里的初心,并分享自己如何在非遺傳承中實現(xiàn)個人價值和家國情懷。

  全國勞動模范,全國技術(shù)能手,全國三八紅旗手,現(xiàn)任廣東省中式面點師技能鑒定和評價專家組組長徐麗卿數(shù)十年如一日,一步步成長為點心大師。現(xiàn)場她分享自己的職業(yè)生涯、遇到的瓶頸難題,以自己精益求精和堅持不懈的態(tài)度勉勵學(xué)子們。

  企業(yè)作為用人單位,對員工勞動能力和技術(shù)技能有一定要求。現(xiàn)場,廣州地鐵前工會主席鐘學(xué)軍分享了職場上搶手的員工所具備的技能和特點,強調(diào)具備高勞動能力的員工始終是企業(yè)所亟需的。

  目前教育改革的目光重新聚焦勞動教育,旅商校長吳浩宏闡述了開展勞動教育需要突破的核心問題的見解。而旅商學(xué)生陳金川則分享自己如何在學(xué)生生活中發(fā)現(xiàn)勞動之美。

  本次活動邀請勞模大師來到現(xiàn)場分享,旨在引導(dǎo)激勵廣大學(xué)子向大師學(xué)習(xí)、向勞模致敬,明白他們才是新時代值得大家追崇的明星,學(xué)子們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱们啻汉秃顾V寫最美奮斗華章,在勞動中實現(xiàn)個人價值、家國夢想。

  分享交流,基地代表暢談勞育賦能

  下午,15所勞動教育基地學(xué)校代表齊聚一堂開展座談研討會,代表們分別匯報開展勞動教育基地學(xué)校工作情況并展開研討。15所中小學(xué)勞動教育基地學(xué)校都落戶職業(yè)院校,這里具有豐富的職業(yè)體驗課程,有著落實落地勞動教育的天然優(yōu)勢。職業(yè)學(xué)校如何發(fā)揮對中小學(xué)勞動教育的作用?如何構(gòu)建和實施勞動教育課程體系、學(xué)校的職業(yè)體驗課程如何為勞動教育賦能?職業(yè)教育視野下的勞動教育又有哪些新樣態(tài)和創(chuàng)新評價方式?現(xiàn)場,各基地學(xué)校代表對這些問題展開熱烈的討論。

  活動還特邀檀傳寶教授現(xiàn)場授課,主題為《人的全面發(fā)展與勞動教育》,他分析了“有勞動沒教育”現(xiàn)象的原因,還解讀“全面發(fā)展”這個概念,以及勞動教育與德育、智育、體育、美育的關(guān)系。

  活動當(dāng)天,還組織授牌儀式,為2022年廣州市中小學(xué)勞動教育基地學(xué)校頒發(fā)牌匾,希望本次活動能發(fā)揮勞動教育基地資源優(yōu)勢,讓優(yōu)質(zhì)科普資源以更豐富新穎的形式惠及更多學(xué)生。

授牌.jpg

五彩三度,全方面

  多維度帶來職業(yè)勞動體驗

  2022年羊城學(xué)校勞動教育職業(yè)體驗活動將以“職業(yè)體驗”為主題開展活動與課程?;顒舆€將聯(lián)合職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育,聯(lián)動學(xué)校,家庭和企業(yè),全方面多維度為廣州學(xué)子帶來豐富多元的職業(yè)體驗。

  廣州市教育局表示,希望通過五彩繽紛的勞動教育職業(yè)體驗系列活動,打造“五彩三度(深度、廣度、溫度)”的活動效果。下一步,廣州市大中小學(xué)將繼續(xù)發(fā)揮勞動教育在人才培養(yǎng)中的重要作用,打造政府、學(xué)校、家庭、社會“協(xié)同育人”共同體,把廣州市勞動教育打造成粵港澳大灣區(qū)乃至全國的示范標(biāo)桿。

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