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【珠江科學大講堂第91期開講】創(chuàng)新如何從小煉起——勤奮、勇氣、行動,每天記錄和講故事

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  • 2021-11-29
  • 來源:市科技局
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  1121日,由廣州市科技局、羊城晚報社、廣東科學中心聯(lián)合主辦的珠江科學大講堂第91講在廣東科學中心學術交流中心舉行。本期大講堂邀請了知名大數(shù)據(jù)專家、數(shù)文明(廣東)科技有限公司CEO、原阿里巴巴集團副總裁涂子沛帶來創(chuàng)新的意識和能力,怎樣從小煉成?的主題演講。活動采用線上+線下方式舉辦,現(xiàn)場200名市民參與講座,近3.5萬人在線觀看直播。

  涂子沛介紹,創(chuàng)新成為了國家性的戰(zhàn)略,中國歷史上第一次。沒有創(chuàng)新能力,國家會被“卡脖子”,但創(chuàng)新不是一件簡單的事,要有好的思維方式、好的行為習慣和好的品質。創(chuàng)新不容易,但是某種意義上來說,創(chuàng)新也不是一個很難的事情。涂子沛認為,創(chuàng)新的能力并不取決于某些特殊的才能,而是取決于對一些普通才能的開發(fā)和利用,這些才能人人都可以掌握。

圖1.嘉賓演講.jpg

嘉賓演講

  涂子沛表示,15,人的成長過程中最適合學習知識和智慧教育的真正作用,不僅是孩子傳授邏輯推理,而且要喚起孩子的感知。最好的教育方式是講故事,故事和事例不一樣,故事有感情和細節(jié),恰到好處的故事合當時的情。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)秘訣是給孩子講故事,通過講創(chuàng)意的故事更容易打動他們。

  涂子沛認為,講故事的時候還要培養(yǎng)孩子的記錄能力,讓他們學會復述這個故事。他舉例說,達芬奇有個非常好的習慣,就是隨做筆記,所以現(xiàn)在世界上還保留著達芬奇7000多頁的筆記。他還強調,隨時記錄不是抄寫,要用自己的語言去記錄。歷史上很多人物都有記錄的習慣,譬如曾國藩、杰克·倫敦、沃爾頓等。沒有記錄的人生,就好像沒有曲譜的音樂。

  此外,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)秘訣還有勤奮、勇氣、行動。涂子沛認為,勤奮最大的動力來興趣和好奇心,這需要引導和培養(yǎng)孩子們的興趣;要培養(yǎng)有勇氣的孩子,創(chuàng)新能力需要有平等和質疑;同時還要鼓勵孩子動手,鼓勵他們去做實驗、拆東西、寫程序等等,否則創(chuàng)新只是停留在創(chuàng)意方面,不能現(xiàn)實。涂子沛還特別強調,要鼓勵孩子更多地學習數(shù)據(jù)和算法,這是未來世界的流行語言。

圖2.活動現(xiàn)場.jpg

活動現(xiàn)場

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